小孩子

這陣子，同事間掀起一陣子女教育的話題，有子女的，沒子女的都談得興高采烈。有人說子女一定要讀明校，一定要讀書好。 “唔係名校就係垃圾”， “唔係名校，爬不上social ladder”，各人提了很多”crazy parents”的例子︰幼稚園學費貴過大學，就是為了直升某某小學”、”兒子今年由第一名跌落第二名，家長要查卷”。究竟教育是甚麼？

大家都話我而家就用胎教機，第時就一定係咁。但我不想這樣，我用胎教機是想啓發他，讓他情緒安定；放古典音樂，是想讓他看到世界的美。我也怕自己會受社會奇怪準則所動搖。

之前在看一本名叫 “說走就走”，它是兩父子徒步環台灣的日記。當中有關孩子的教養啓發我不少。http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010405928

當中爸爸描述了他當爸爸的心路歷程。爸爸本來不願有小孩，因為覺得自己是個大細路，無法想像這樣的自己怎麼去教養一個小孩。他害怕到做惡夢，驚慌着和一個生命有這麼直接的關係，害怕着為一個新生命負責。究竟自己的孩子在自己的教養下會變成什麼模樣？ 但一天，他像發現了箇中奧秘。

“小孩誕生的那一刻起，面對未知的明天，他和我是站在同一個起跑點的，他不知道明天會怎樣，我也什麼都不知道。那麼，我和他的差別在哪裡？在於我擁有過去所累積的經驗吧，這些經驗讓我在面對明天時，有能力可以應付未知的一些事情。所以，我不需要教小孩什麼，只要依循著他、培養他的能力，讓他有能力過自己未來的生活。(我有這經驗嗎？)

那麼，什麼是他需要培養的能力？第一是「知道」的能力，他要有能力去獲得知識。第二是「思考」的能力，他要有能力去判斷、重組、推演獲取的知識。第三是「實行」的能力，他要有能力實踐他想要做的。

我同時發現，這正是我自己需要學習的功課──因為，我不會的東西，我沒辦法教得出來。於是，維維啟發了我的學習之路，我感謝上天送給我維維這麼一個很棒的禮物，透過和他的交流，我開始向生命學習。”

“我不會教小孩，所以我就陪小孩；我不知道要教他什麼，但是我可以給他大量大量而無所要求的愛。……從他很小的時候開始，只要他在路上看到各種感興趣的事物，我們就停下來陪著他看；他想畫畫的時候，就陪著他畫；他想玩什麼玩具，就陪著他玩…

我把自己當成他生命中的同學、朋友，而不是長輩，我們一起走過昨天、經歷今天、面對明天。我不會要求他必須這麼做或者那麼做，我只是陪著他，和他討論彼此的想法；我告訴他，他要學著探索自我，找到自己最喜歡的事；在他需要的時候，我會盡可能地幫他。 "

“環島，是維維(兒子)和我都想做的事；徒步環島，則是維維自己提出來的。 我支持他的想法，一起陪他完成這項艱困的挑戰，完成他對自己的承諾。希望藉由他這次親身走完台灣，創造他自己的高峰經驗，鍛鍊達成目標的能力，讓他在末來能實現自己生命中所追求的每個夢想。每個人都擁有獨特的生命旅程，我期待我們都能快樂、單純而成功地走在自己所想、所愛的路上。這次，我陪著維維，他也陪著我，我們從「徒步環島」開始，學著走我們自己的路。"

“有一天我看見，外表已是成人的自己內心有太多的缺角，明白自己內在是個缺乏愛的小孩。於是，我給維維大量大量沒有任何要求的愛，他不必用乖巧、懂事、成績、才藝來換取，也不必汲汲向我索要，不必用冷酷吸引我的注意，不必用壞脾氣要我撫慰，不必裝可憐要我憐憫。所有我們相處的時間，我用大量的愛把他灌滿，讓他時時刻刻分分秒秒處在滿滿的愛和溫暖中，支持著他在面對自己的困境時依然能夠安然自在。”